在迎(🕕)来PSLE之(zhī )际,三(sān )个教(📒)育方式迥(jiǒng )异的鹰(yīng )爸(😘),兔爸(🛍)以及羊(yáng )(🤢)爸以自认最好的教育(yù )方式(🌰)管(guǎn )教(🔬)孩(hái )子,却忽略了孩子(zǐ )(🌫)的天赋差异和(🌗)需求,造成与孩子的感(gǎn )情出现裂痕;三(sān )个爸(👁)爸(🙍)痛定思(sī )痛后,决心(xīn )撕下"动(😚)物属性(xìng )"的(🕕)标签,努力修复(⏺)好亲子(📎)关系,陪同孩子(zǐ )一起面(miàn )对PSLE这个重(chóng )要的(🥎)里程碑(🗞)。